Reducir la brecha digital de género: Mujeres jóvenes, empoderadas a nivel técnico, comparten sus conocimientos
En la región árabe, la tasa de participación de las mujeres en el mercado laboral es del 18%, frente a la media mundial del 48%. Las mujeres denuncian a menudo que se enfrentan a la discriminación en la formación y en los puestos de trabajo, a normas y estereotipos patriarcales, al acoso en el lugar de trabajo, a salarios bajos y a derechos laborales limitados.
Para lograr la igualdad de género, las mujeres jóvenes deben tener un acceso igualitario a la tecnología, incluyendo Internet, la formación digital y la seguridad en línea.
A continuación, las historias de tres valientes mujeres jóvenes que están creando un camino hacia un futuro de igualdad digital.
Protegerse a sí misma y a los demás
Las mujeres y las niñas se ven desproporcionadamente afectadas por ser objetivos de amenazas, acoso y delincuencia en línea.
Para combatir esta creciente tendencia, UNFPA financió este año un curso de formación de 8 semanas llamado “Me & My Mobile” (Yo y mi móvil, en español), el cual introduce a sus participantes en las aplicaciones móviles y en las formas de protegerse a sí mismas y a otros de la ciberdelincuencia.
Una de las participantes fue Bessan, una joven siria de 19 años que vive en Jordania.
Poco después del curso, ella puso en práctica lo aprendido. “Gracias a la formación”, explica, “pude ayudar a mi prima a recuperar su cuenta en las redes sociales después de que la hackeara un amigo suyo”.
Bessan insta a las mujeres y niñas a denunciar este tipo de incidentes y a tomar clases de ciberprotección.
“Hoy en día, ya no tengo miedo de ningún riesgo en línea”, dice Bessan. “Estoy bien preparada para protegerme a mí misma y a los demás”.
Aprovechar las oportunidades de aprendizaje digital surgidas con la COVID-19
“La mayoría de los diseñadores gráficos que veo en mi comunidad son hombres”, dice Esraa. “Hay algunas chicas, pero con opciones profesionales muy limitadas, ya que nuestras familias no aprobarían fácilmente que nos alejáramos de la aldea para trabajar”.
Mientras navegaba por su línea de tiempo durante el confinamiento, Esraa se topó con una publicación en línea que resultó ser una gran oportunidad profesional.
Sin acceso a la escuela, esta joven de 21 años que vive en una aldea del Alto Egipto pudo seguir una formación en línea en un campo que le interesa mucho: el diseño gráfico.
Se enteró del curso a través de una nueva iniciativa de UNICEF en las redes sociales llamada “Meshwary Ekbar Makanak”, que forma a adolescentes y jóvenes en habilidades laborales en 20 áreas diferentes.
“Meshwary” significa en árabe “mi travesía”—y “Ekbar Makanak” significa “crece donde estás”.
Igualar las condiciones de género en Jordania
“Me crió una madre soltera que perdió a su marido cuando solo tenía 28 años, y crió a cuatro hijos sola, además de arreglárselas para estudiar, obtener un título universitario y trabajar”, dice Balqees, de 23 años.
Balqees Shahin es una voluntaria de HeForShe de Jordania que ha creado una plataforma de gamificación sobre la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres.
Desarrollada íntegramente en Jordania y diseñada por jóvenes, la plataforma es la primera de este tipo que permite a los jóvenes debatir y aprender sobre cuestiones de género. La iniciativa fue dirigida por el movimiento árabe HeForShe, en colaboración con ONU Mujeres.
“Hacer que la igualdad de género sea atractiva no es un proceso fácil”, dice Balqees. “Nos hemos enfrentado a muchas barreras, no sólo por parte de los adultos mayores, sino también por parte de compañeros, especialmente durante las giras universitarias de HeForShe”.
Tras el éxito de dos giras universitarias, el movimiento HeForShe empezará a utilizar la app en una serie de eventos virtuales organizados en colaboración con escuelas jordanas.
La tecnología puede ser una poderosa herramienta para que las mujeres jóvenes se conviertan en activistas y lideren el cambio en cuestiones que les afectan no solo a ellas, sino a todo el mundo.
Esta historia se basa en historias de la ONU publicadas anteriormente por UNFPA Jordania, UNICEF Egipto, and Noticias ONU. Compilación de historias producidas con el apoyo editorial de Elie Baaklini, Oficina de Coordinación del Desarrollo. Para saber más sobre los resultados de nuestro trabajo en este ámbito y en otros, lea el último informe de la presidenta del Grupo de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible sobre la Oficina de Coordinación del Desarrollo.
