اليوم، هناك 1.8 مليار شخص في العالم تتراوح أعمارهم بين 10 و24 عامًا، ويعيش ما يقرب من 90٪ منهم في البلدان النامية. ومن المتوقع أن ترتفع هذه الأرقام: تشير التوقعات إلى أن 1.9 مليار شاب سيصلون إلى سن 15 عامًا بين عامي 2015 و2030. لذلك من المهم أكثر من أي وقت مضى أن يحشد الشباب لتحقيق التغيير الذي يريدونه في العالم.
في هذا الإصدار من "قصص من الميدان"، نسلط الضوء على المبادرات التي يقودها الشباب في الشرق الأوسط والبرازيل لإحداث تغيير حقيقي والمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
البرازيل
الهدف 5 | المساواة بين الجنسين
One Win Leads to Another هو برنامج مشترك تديره هيئة الأمم المتحدة للمرأة واللجنة الأولمبية الدولية، يقوم بتدريب الفتيات المراهقات لتمكينهن من اكتساب المهارات الرياضية والحياتية. إن المراهقات اللواتي يعشن في المجتمعات الضعيفة في ريو دي جانيرو لا يدركن دائمًا حقوقهن أو تأثير المطالبة بهذه الحقوق على حياتهن، سواء كان ذلك من خلال المطالبة بحقوقهن في ممارسة الرياضة أو التنقل في الأماكن العامة، أو العيش في مأمن من العنف القائم على النوع الاجتماعي. وفقًا للإحصاءات، تُقتل امرأة في البرازيل كل ساعتين (هيئة الأمم المتحدة للمرأة)، وتكثر حالات التحرش والاعتداء الجنسي. يقوم البرنامج بتعليم النساء والفتيات حقوقهن في سن مبكرة، ويخلق مساحات آمنة للفتيات لممارسة الرياضة، وتطوير المهارات الحياتية الأساسية، واكتساب الأدوات والموارد التي تساعدهن على الدفاع عن حقوقهن، وزيادة قدرتهن على التأثير، وإدراك دورهن المحتمل كصانعات تغيير.
تقول سارة فييرا، البالغة من العمر 16 عامًا والتي تشارك في البرنامج: "أريد أن تدرك الفتيات قوتهن وأريد استخدام قوتي لمواصلة النضال من أجل المساواة في الحقوق. أدركت أنه يجب عليّ استخدام صوتي لمشاركة معرفتي ... لزيادة الوعي بالأحكام المسبقة التي يمكن أن تمارس ضد الفتيات اللواتي يمارسن رياضات معينة، وشرح ماهية العلاقات المسيئة والعنف ضد النساء والفتيات. نحن جميعًا نتعلم معًا".
وجدت إيلين ريبيرو، وهي مشاركة تبلغ من العمر 18 عامًا، أن البرنامج يمنح المشاركات مسؤولية معينة: "أرى أن [أصدقائي] أصبحوا أكثر وعيًا بقضايا العنصرية، وأكثر احترامًا تجاه المثليين، وأكثر حرية في التعبير عن أنفسهم. ما تعلمته هو أنه عندما نتغير، يتغير كل شيء من حولنا أيضًا".
في نهاية هذه التدريبات، قامت العديد من المشاركات بإنشاء مشاريعهن الخاصة لتعزيز المساواة بين الجنسين في مجتمعاتهن. بحلول عام 2020، ستستفيد حوالي 2000 فتاة مراهقة من البرنامج.
من مركز الأمم المتحدة للإعلام في ريوالأردن
الهدفان 5 و13 | المساواة بين الجنسين والعمل المناخي
بهدف تمكين الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 19 و25 عامًا لتطوير خطط لموارد المياه وخطط التكيف مع تغير المناخ التي تستجيب للنوع الاجتماعي، نفذ معهد غرب آسيا وشمال أفريقيا مشروعًا للمساعدة في تحقيق الهدفين 5 و13 من أهداف التنمية المستدامة.
تم اختيار "السفراء الشباب للعمل المناخي" عبر مسابقة طلبت خلالها من الشباب تقديم أفكارهم المبتكرة لمكافحة تغير المناخ على المستوى المحلي. بعد ذلك تابع السفراء المختارون تدريبات حول قضية تغير المناخ من أجل فهم أفضل للخصائص والمخرجات العلمية واكتساب المهارات اللازمة ليكونوا قادرين على صياغة وتنفيذ الخطط المحلية والتكيف مع تغير المناخ الذي يأخذ في الاعتبار قضايا النوع الاجتماعي. من بين أهم المشاريع التي تم إعدادها في هذا السياق، مشروع تطوير ثلاث خطط محلية للتكيف مع تغير المناخ من وجهة نظر الشباب، بحيث سيقود السفراء الشباب المناقشات مع صانعي السياسات الرئيسيين وأصحاب المصلحة الآخرين. ومن المتوقع أيضًا أن تدمج خطط التكيف الثلاث في خطة التكيف الوطنية التي اعتمدتها وزارة البيئة في الأردن.
من مركز الأمم المتحدة للإعلام في بيروت
الهدف 4 | التعليم الجيد
تم إطلاق مبادرة I-Learn في عام 2012 في مخيمي جرش وسوف، على بعد حوالي 30 كيلومترًا شمال عمان، وتعمل على خلق مساحات آمنة للأطفال والشباب المحرومين من أجل تشجيع الابتكار والنمو الفكري والحس النقدي. I-Learn هي مبادرة أسسها لاجئ فلسطيني يتيم يدعى صدام سيالة نشأ في مخيم سوف للاجئين الفلسطينيين في جرش بالأردن، وتعرض في الكثير من الأحيان للإيذاء الجسدي والنفسي. انطلاقًا من تجربته المروعة واستعداده الحقيقي لمساعدة الأطفال الآخرين من مجتمعه للحصول على فرص أفضل، حشد صدام المتطوعين المتعلمين الشباب حول مشروع للمساهمة في تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة من خلال توفير دروس للأطفال في الإعداد غير الرسمي، وتعزيز العمل التطوعي بين الشباب والمشاركة في الشراكات المحلية والعالمية. في أقل من ست سنوات، نمت المبادرة وأصبحت قادرة على خدمة حوالي 12000 شاب من خلال ثمانية "مساحات المعرفة" تم إنشاؤها في مخيمات اللاجئين المختلفة في الأردن، والتي وفرت للاجئين الشباب فرص التعلم غير التقليدية ومساحات آمنة للحوار والتفاعل، بحيث تمكنوا من التعبير عن أنفسهم بحرية واكتساب مهارات الحاسوب الأساسية، فضلاً عن مهارات القيادة والقدرة على الاكتفاء الذاتي.
توسع نطاق عمل I-Learn لاحقًا ليشمل مجالات أخرى، وتمكنت من الحصول على دعم العديد من المنظمات، بما في ذلك الأمم المتحدة. وبشكل أكثر تحديدًا، دخلت في شراكة مع الأونروا لدمج الأنشطة المخطط لها في إطار I-Learn في برنامج أنشطة ما بعد المدرسة في مخيمات جرش التي تديرها الأونروا. تأسست المبادرة على فكرة تلبية احتياجات أولئك الذين تركوا خلف الركب، وقد تمكنت من مساعدة أكثر من 8000 طفل (تتراوح أعمارهم بين 9-13) وحوالي 1400 أسرة، ودعمت حوالي 120 شابًا فلسطينيًا في العثور على وظيفة لائقة بأجر. كما جعلت المبادرة من الممكن تدريب المعلمين المحليين وتشجيع الشباب على تعزيز السلوكيات النموذجية بين الأجيال الشابة.
من مركز الأمم المتحدة للإعلام في بيروت
سوريا
الأهداف 4 و16 و17 | التعليم الجيد والسلام والعدل والشراكات
بهدف تعزيز دور الشباب السوري في عمليات بناء السلام، حشدت جمعية الشباب السوري دعم الشباب من خلال عدد لا يحصى من الأنشطة التدريبية لتطوير أفكار مبتكرة بهدف إيجاد طرق لمنع العنف وبناء السلام في سوريا التي مزقتها الحرب.
استرشادًا بالهدف 16 من أهداف التنمية المستدامة وقرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 2250 بشأن "الشباب والسلام والأمن"، أقامت جمعية الشباب السوري شراكة مع جمعية الشباب التابعة للأمم المتحدة، حيث تمكن الشباب السوري من التعبير عن مخاوفهم وتطلعاتهم وتوصياتهم في سياق قرار مجلس الأمن، والمطالبة بمشاركة الشباب في محادثات السلام السورية.
نجحت المنظمة غير الحكومية التي يقودها الشباب في توفير الفرص للشباب السوريين للمشاركة في المؤتمرات والفعاليات الدولية وحملات التوعية، وبالتالي وفرت لهم منصة للحوار وتبادل المعرفة.
كجزء من تحقيق الهدفين 4 و17 من أهداف التنمية المستدامة، دخلت جمعية الشباب السوري في شراكة مع مفوضية الأمم المتحدة السامية لشؤون اللاجئين ومبادرات أخرى للأمم المتحدة ومع منصة كورسيرا لتحقيق أهدافها التعليمية والإنسانية الشاملة، والتي ساعدت أكثر من 2500 طالب سوري، بما في ذلك اللاجئون السوريون، على اكتساب المعرفة العلمية والمهارات الحياتية.
من مركز الأمم المتحدة للإعلام في بيروت
لبنان
الهدف 4 | التعليم الجيد
تعمل جمعية دلتا التي يقودها الشباب على تمكين وتعبئة المتطوعين الشباب للعمل "كسفراء" للشباب الآخرين في مجتمعاتهم من خلال تبادل المعرفة والمهارات الحياتية حول كيفية التكيف مع العادات اليومية الصحية وتجنب تعاطي المخدرات والممارسات الخطيرة الأخرى. كجزء من برنامج الوقاية الصحية للشباب الذي يمتد لثلاث سنوات "معًا نحو ثقافة رياضية صحية خالية من المخدرات"، نجحت دلتا في جذب أكثر من 45 شابًا وشابة من مختلف المناطق اللبنانية لزيادة وعي الشباب في المجتمعات المحلية حول تعاطي المخدرات. نجح هؤلاء الشباب بدورهم في توعية أكثر من 1500 شاب وشابة في مناطق مختلفة من لبنان. في فترة ثلاثة أشهر، قدمت دلتا للمتطوعين البالغ عددهم 45 أكثر من 60 ساعة من التدريب على المهارات الحياتية والوظيفية، وأكملوا بدورهم أكثر من 60 ساعة خدمة مجتمعية شملت جلسات تفاعلية ورياضية وفنون وجلسات مسرحية تفاعلية عفوية مع الشباب.
كجزء من هذا البرنامج، رفعت جمعية دلتا أيضًا مستوى معرفة الشباب بحقوق الإنسان والمساواة بين الجنسين واللا عنف والتنوع الثقافي.
وبالمثل، تمكنت بسمة، وهي منظمة غير ربحية يقودها الشباب اللبناني وتعمل على تمكين المجتمعات الأكثر حرمانًا وحرمانًا في لبنان، في عام 2018 من تقديم 25000 وجبة ساخنة و4800 طرد غذائي ومجموعة أدوات النظافة للأسر الفقيرة. شارك أكثر من 20000 طفل في نزهات وأنشطة ترفيهية أخرى في جميع أنحاء لبنان، في حين تمكن الفقراء من الاستفادة من 5000 إجراء طبي وكذلك في طب الأسنان. نجح الشباب الذين يعملون ويتطوعون مع بسمة في تجديد 80 منزلًا في المناطق الفقيرة وتقديم 100 جلسة دروس خصوصية شهريًا للطلاب الصغار كجزء من التعليم بين الأقران. كان أحد النجاحات الرئيسية لهذه الجمعية في إطار تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة هو افتتاح "مدرسة مسائية" تقدم الدعم الأكاديمي والمعنوي للطلاب الصغار الذين يواجهون صعوبات في المدرسة لمساعدتهم على التغلب على التحديات وتأثيرات وضعهم الاجتماعي والاقتصادي الصعب. في عام 2017، أفادت التقارير بأن 90٪ من الطلاب الشباب الذين حضروا دورات "المدرسة المسائية" في بسمة نجحوا في إكمال عامهم الدراسي. كما عملت بسمة على تقديم الدعم النفسي، من خلال أكثر من 2400 جلسة دعم نفسي للطلاب المحتاجين.
من مركز الأمم المتحدة للإعلام في بيروت
