Hoy, en el Día Internacional de la Educación, dediquemos un momento a reflexionar sobre el valor del aprendizaje y consideremos, a través de las lentes de cinco historias de personas de diferentes regiones, culturas, grupos de edad y capacidades, cómo podríamos apoyar el trabajo de los equipos de las Naciones Unidas en los países, establecidos en 162 países y territorios de todo el mundo, para hacer que la educación sea accesible para todos.
El informe "La encrucijada de la educación en América Latina y el Caribe. Informe regional de monitoreo ODS4-Educación 2030", lanzado el pasado 8 de septiembre de 2022, revela cinco tendencias regionales que sintetizan el ciclo de 2015 a 2021. Se explica cómo las dificultades económicas y los devastadores efectos de la pandemia de la COVID-19 contribuyeron a la desaceleración y el estancamiento en el avance de los logros educativos entre 2015 y 2021 respecto a las metas del ODS4 de la Agenda de Educación 2030.
Los desafíos recientes, incluyendo la COVID-19, la recesión económica y la profundización de las desigualdades sociales han hecho retroceder el progreso de Costa Rica hacia el logro del ODS 4. Bajo el fuerte liderazgo de la CR, el sistema de las Naciones Unidas en Costa Rica ha trabajado conjuntamente para aumentar sus esfuerzos y construir un Marco de Cooperación con el Gobierno de Costa Rica para los próximos cuatro años.
In Malawi, where children with albinism face attacks, and even ritual killings, going to school can expose them to life-threatening dangers. The UN is helping to make schools safer for these vulnerable students.
Millones de personas en todo el mundo no tienen acceso a una educación de calidad y se enfrentan a la pobreza, la violencia y otras formas de explotación y abuso.
El Coordinador Residente de las Naciones Unidas en Senegal, Siaka Coulibaly, fue con el equipo de las Naciones Unidas en el país en una misión sobre el terreno a las regiones de Saint Louis y Matam, en el norte de Senegal, del 15 al 19 de noviembre de 2021. Comparte sus perspectivas.
Con motivo del inicio de la Cumbre sobre la Transformación de la Educación en la Asamblea General de las Naciones Unidas en Nueva York, nuestra Coordinadora Residente en Bosnia y Herzegovina reflexiona sobre los importantes avances que las Naciones Unidas y sus asociados han realizado para promover una educación más equitativa e inclusiva en todo el país.
