Aux Samoa et dans la région du Pacifique plus généralement, la pauvreté, les déficits nutritionnels, la violence domestique et les grossesses chez les adolescentes comptent parmi les principaux facteurs à l'origine des faibles performances des élèves et de l'abandon scolaire précoce.
Cette année, la Journée internationale de l'éducation est l’occasion d’explorer les moyens que nous pourrions mettre en œuvre pour travailler ensemble à enclencher les transformations majeures nécessaires à la réalisation du droit fondamental de chacun à l'éducation et à la construction d’un monde plus durable, plus inclusif et plus pacifique pour toutes et tous.
Dans cette édition des "Reportages de terrain" des Nations Unies, nous mettons en avant des initiatives portées par des jeunes originaires du Moyen-Orient et du Brésil qui se mobilisent pour créer de véritables changements et contribuer à la réalisation des objectifs de développement durable (ODD).
Sous le regard du monde entier - dont 193 jeunes dans la tribune tenant des lampes bleues d'espoir - vous avez fait une promesse solennelle. La promesse de construire un monde de santé, de progrès et d'opportunités pour tous.
« Si nous voulons transformer l’avenir, si nous voulons changer de cap, nous devons repenser l’éducation. Il s’agit de forger un nouveau contrat social pour l’éducation » - Audrey Azoulay, Directrice générale de l'UNESCO.
La Vice-Secrétaire générale des Nations Unies a appelé lundi les pays d'Asie et du Pacifique à accélérer leur sortie des combustibles fossiles et leur transition vers de nouveaux modèles de développement à faible émission de carbone en adoptant une approche juste et inclusive.
Vous découvrirez dans ce qui suit le point de vue du Conseiller spécial pour le Sommet sur la transformation de l'éducation, le Costaricien Leonardo Garnier, sur les causes qui expliquent que l’éducation se trouve aujourd’hui à la croisée des chemins, plus particulièrement encore dans la région de l'Amérique latine et des Caraïbes.