Fin mars, les coordonnatrices et coordonnateurs résidents des Nations Unies en poste en Amérique latine et dans les Caraïbes ont assisté à une réunion d'information sur les cinq programmes sectoriels de l'UNESCO et sur la manière dont ils contribuent à la réalisation du Programme 2030 aux niveaux national et régional.
Cette année, la Journée internationale de l'éducation est l’occasion d’explorer les moyens que nous pourrions mettre en œuvre pour travailler ensemble à enclencher les transformations majeures nécessaires à la réalisation du droit fondamental de chacun à l'éducation et à la construction d’un monde plus durable, plus inclusif et plus pacifique pour toutes et tous.
La pandémie de COVID-19 a provoqué une multiplication des actes de violence à l'égard des femmes et des filles et a empêché le milliard de personnes handicapées que compte le monde d'accéder à l'éducation et à des services vitaux. Les équipes de pays de l’ONU déploient diverses actions pour lutter, partout, contre ces formes de violence et de discrimination.
Vous découvrirez dans ce qui suit le point de vue du Conseiller spécial pour le Sommet sur la transformation de l'éducation, le Costaricien Leonardo Garnier, sur les causes qui expliquent que l’éducation se trouve aujourd’hui à la croisée des chemins, plus particulièrement encore dans la région de l'Amérique latine et des Caraïbes.
Les mesures de confinement poussent de plus en plus d'enfants à se connecter à Internet pendant la pandémie de COVID-19, entraînant une augmentation sans précédent du temps passé devant les écrans et augmentant les risques pour des millions de jeunes, a déclaré l'ONU mardi.
La crise du coronavirus s'étend à de plus en plus de pays, avec des implications sociales et économiques de plus en plus importantes. L’ONU mobilise son personnel au niveau mondial pour aider les gouvernements des pays touchés à contenir ou à ralentir l'assaut de cette maladie mortelle.
Grâce aux efforts de tout le monde, aux mesures de sécurisation des salles de classes et aux dispositifs d’enseignement à distance mis en place, plus d'un million d'élèves ont pu retourner à l'école au Costa Rica. Grâce à l’appui de l’ONU, le Costa Rica est devenu l'un des premiers pays à rouvrir ses établissements scolaires dans les délais prévus, offrant ainsi sécurité et chances intégration à des milliers d'enfants, d'adolescents et de jeunes.
